EPISTEMOLOGIA EUPG UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL: SILABO DE LA ASIGNATURA

ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSTE GRADO

SILABO

ASIGNATURA: Epistemología Código: 6A0013

I. DATOS GENERALES

1.1 Área                                       : HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
1.2 Doctorado                              : EDUCACIÓN
1.3 Año Académico : 2014-I
1.4 Ciclo                                       : I
1.5 Módulo                                 : Epistemología
1.6 de Horas Semanales : 4 HORAS
1.7 Profesor Responsable   : Dr. VÍCTOR MAZZI HUAYCUCHO
1.8 Fecha de Inicio   : 10 de mayo 2014
1.9 Fecha de Término           : 31 agosto 2014

II. Sumilla:

Disciplina filosófica Que ABORDA el Análisis y La Crítica de los Problemas Derivados de la Construcción y Validación del Conocimiento Científico en sus Información Información diferentes procesos: Anomalías y Normalización de teorías Científicas; Modelos evolutivos del avance Científico; Conflictos del pluralismo y Metodológico, los Múltiples Factores Que inciden en la edificación Científica.

III. OBJETIVOS:

3.1. OBJETIVO GENERAL

IDENTIFICAR Acondicionado de Precisión de El Objeto de Estudio De La Epistemología Y SUS CARACTERISTICAS conceptuales señalar MAS Relevantes.

3.1. Objetivos específicos

3.1.1. DEFINIR Y Operar conceptualmente las Diferentes Categorías de Términos Y epistemológicos.

3.1.2. Analizar la Estructura lógica del Conocimiento Científico y Sus Formas de CONSISTENCIA y Validación.

3.1.3. APRECIAR los Diferentes Aspectos de los Problemas Derivados de la construcción de la Ciencia: La Descripción y la lógica de la Explicación Científica.

3.1.4. Demostrar la Capacidad de Síntesis Parr elaborar explicaciones Alternativas de CADA Tema de Clase.

3.1.5. Demostrar de Parr de habilidad ordenar y priorizar Hechos o Elementos de Condiciones complejas.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

4.1 PRIMERA SEMANA

Primera Sesión : Cuestiones Generales Sobre epistemología.

Fuente: Módulo, pp 9-19.

Lectura: Bunge, Mario: ¿De que es y Para Qué SIRVE la epistemología?

Segunda Sesión: Normalización de la epistemología

Fuente: Módulo, 20-35 pp.

Lectura: Quine, Willard: Naturalización de la epistemología .

4.2 SEGUNDA SEMANA

Primera Sesión: Epistemología de las Ciencias Naturales.

Fuente: Módulo, 64-83 pp.

Lectura: Ricoeur, Paul: Epistemología de las Ciencias de la Naturaleza.

Segunda Sesión: Epistemología de las Ciencias del Hombre.

Fuente: Módulo, pp 85-108.

Lectura: Piaget, Jean: Los dos Problemas Principales de la epistemología de las Ciencias del Hombre.

4.3. TERCERA SEMANA

Primera Sesión: Empirismo y lógica en la fundación de la epistemología.

Fuente: Módulo, pp.139-163.

Lectura: Wittgenstein, Ludwig: Tractatus logico-philosophicus.

Segunda Sesión: Los dogmas del empirismo

Fuente: Módulo: pp 284-305

Lectura: Quine, Willard: Dos dogmas del empirismo.

4.4. CUARTA SEMANA

Primera Sesión: irrupción del Círculo de Viena.

Fuente: Módulo, pp 164-188.

Lectura: Ayer, Alfred: Historia del Movimiento del positivismo lógico.

Sesión Segunda: El Análisis lógico del Lenguaje.

Fuente: Módulo, pp 189-210

Lectura: Carnap, Rudolph: La superación de la metafísica MEDIANTE EL Análisis lógico del Lenguaje.

4.5. QUINTA SEMANA

Primera Sesión: El racionalismo Crítico.

Fuente: Módulo, pp.36-63

Lectura: Popper, Karl: La lógica de la Investigación Científica.

Segunda Sesión: El falsacionismo Metodológico.

Fuente: Módulo, pp 264-687.

Lectura: Lakatos, Imre: La Metodología de los Programas de Investigación Científica.

4.6. SEXTA SEMANA

Primera Sesión: Concepción semántica Sobre Verdad.

Fuente: Módulo, pp.316-350

Lectura: Tarski, Alfred: La concepción semántica de la Verdad y los Fundamentos de la semántica.

Segunda Sesión: Verdad de Como Aproximación.

Fuente: Módulo, pp 351-366.

Lectura: Popper, Karl: Verdad y Aproximación a La Verdad.

4.7 SEPTIMA SEMANA

Primera Sesión: La Explicación Científica

Fuente: Módulo, pp.398-442.

Lectura: Hempel, Carl: La Explicación Científica.

Segunda Sesión: Modelos de Explicación Científica.

Fuente: Módulo, pp.443-461.

Lectura: Nagel, Ernest: La Estructura de la Ciencia. Problemas de la lógica de la Investigación Científica.

4.8. OCTAVA SEMANA

Primera Sesión: Crítica de la ONU Científico l método

Fuente: Módulo, pp.688-760

Lectura: Feyerabend, Paul: Contra el Método.

Segunda Sesión

EXAMEN PARCIAL

4.9. NOVENA SEMANA

Primera Sesión: Las Revoluciones Científicas.

Fuente: Módulo, pp.508-572.

Lectura: Kuhn, Thomas: La Estructura de las Revoluciones Científicas.

Segunda Sesión: El Paradigma Científico.

Fuente: Módulo, pp 573-590.

Lectura: Kuhn, Thomas: Algo Mas Sobre Paradigmas.

4.10. DECIMA SEMANA

Primera Sesión: Crítica al Modelo historicista de la Evolución Científica.

Fuente: Módulo, pp 591-598.

Lectura: Popper, Karl: la Ciència Peligros Suspensiones y Normal.

Segunda Sesión: Crítica al Modelo logicista de la Evolución Científica.

Fuente: Módulo, pp 599-623.

Lectura: Kuhn, Thomas: Lógica del Descubrimiento o psicología de la Investigación.

4.11. DECIMA PRIMERA SEMANA

Primera Sesión: El relativismo del marco Común

Fuente: Módulo: pp.761-788.

Lectura: Popper, Karl: El mito del marco.

Segunda Sesión: Relativismo de Los Enfoques Científicos.

Fuente: Módulo, pp 789-813.

Lectura: Kuhn, Thomas: Conmensurabilidad, comparabilidad y comunicabilidad.

4.12. DECIMA SEGUNDA SEMANA

Primera Sesión: Epistemología y hermenéutica

Fuente: Módulo, pp 814-834.

Lectura: Rorty, Richard: De la epistemología a la hermenéutica.

Segunda Sesión: Indeterminaciones en la Teoría Científica.

Fuente: Módulo: pp.835-852.

Lectura: Quine, Willard: indeterminaciones Tres.

4.13. DECIMA TERCERA SEMANA

Primera Sesión: doctorandos Exposición: Estructura de las teorías Científicas

Fuente: Indagación De expositores.